科 研 简 报
2018年上学期 第1期(总第32期)
湖南都市职业学院科研督导处编 2018年4月26日
目 录
科研简讯
我院完成2017年度科技、社科统计任务1
科研督导处举办教科研秘书新闻写作培训班1
科研督导处林亦农、陈霞应邀参加印刷包装系教科研活动2
课题申报
我院申报湖%t-family: 宋体;font-size: 9pt;font-style: normal;font-weight: normal;margin: 0;padding: 0;" lang="zh-CN">张 斌
林亦农、夏厦、胡颖
2
基于微信平台高职英语PRETCO-A移动学习资源库的构建研究
省级一般课题
%n-bottom: .001pt;margin-right: 0.29in;margin-top: 0;text-align: justify;">科研资讯
近期论文评选和课题申报信息3
主要纵向科研项目申报时间一览表4
科研简讯
我院完成2017年度科技、社科统计任务
根据湖南省教育厅《关于做好2017年度科技、社科统计工作的通知》湘教办[2016]150 号文件精神,遵照主管院领导的指示,科研处彭抗洪等人经过1个多月的紧张工作,圆满地完成了这一统计任务。3月12日,我院的 《2017年全国普通高等学校科技统计年报表(理、工、农、医类)》《2017年全国普通高等学校科技统计年报表(人文、社科类)》两份报表报送省教育厅,并通过省教育厅的审核验收。据悉,省教育厅将在审核汇总全省统计数据之后,将相关数据报送教育部。科技、社科统计是教育行政部门实行科学决策、宏观管理的重要基础性工作。根据教育部统计工作要求,2017年统计范围覆盖到所有高等学校。这是我院第三次完成该统计工作。
科研督导处举办教科研秘书新闻写作培训班
4月10日下午,科研督导处组织的新闻写作培训在航空服务与城轨管理系306教室举行,各系部教科研秘书参加培训。
马美华老师主持培训会议。他说,这次培训经过精心筹备,并经主管院领导批准。他要求大家认真听讲,切实掌握新闻稿的写作方法,为学院教科研宣传报道贡献力量。
林亦农处长从“锻造写作能力的基本途径和方法”“如何撰写新闻稿”两个方面展开写作培训。他首先讲述了写作能力之于秘书的重要性——所有文秘人员,其知识、能力和素质主要表现在办文、办会、办事上,办文居“三办”之首,对于秘书来说,办文就是以文立身,以文辅政;他指出锻造写作能力的途径主要有“掌握写作理论”“阅读写作范文”“加强写作训练”“提高作者修养”四条;他认为多读和多写必不可少,多读就要研摩范文——“古人之文,其则著矣”,多写常常是“单打一”——他建议教科研秘书从写新闻稿起步锻炼写作能力;他将张岱年先生“才、学、识是文史书籍的基本标准”的观点加以发挥,认为写好一篇文章也要在“才(文采)”“学(材料)”“识(思想)”三个方面下足功夫,这同古人讲的“辞章”“考据”“义理”相类,分别暗合着“文”“史”“哲”三个层面。然后,他从新闻的定义、特点 、要素和结构等方面阐述“如何撰写新闻稿”,重点讲解了消息六要素(标题、消息头、导语、主体、背景、结尾)的具体写法,并根据所讲理论剖析了两篇例文。讲解由粗到细,由浅入深,清晰明了,大家对新闻写作有了较为系统、全面的认识。
吴光华老师作培训小结和点评。他说,本次培训内容丰富、脉络清晰,融理论性、实践性和针对性于一炉,增强了大家对新闻写作的认识,为学院教科研新闻宣传规范开展夯实了基础。
科研督导林亦农、陈霞应邀参加印刷包装系教科研活动
4月17日下午,在系主任贺伦英教授的安排下,科研督导处林亦农处长、陈霞老师应邀参加我系教科研活动。
林亦农处长在会上肯定我系2017年度教师人均发表论文数全院最高,希望2018年度教科研工作取得更好的成绩。他向与会青年教师谈了两点体会:第一,作为高校教师要增强看家本领,练就两把刷子,一把是教学能力的刷子,一把是科研能力的刷子,高校教师的工作量=教学工作量+科研工作量;第二,搞科研要有较强的针对性和明确的目标性,既可以申报和依托教改项目——取得教学成果,也可以申报和依托科研项目——取得学术成果(包括社科成果和科技成果)。他认为教学成果要早培育,因为有关分析表明,国家级教学成果一等奖形成的平均年限将近10年。最后,他向与会青年教师提了一条建议:根据印刷包装系现有基础,依托省级特色专业、长沙市特色专业群和中央财政支持建设的实训基地,整合资源,形成合力,以冲刺省级教学成果奖和取得应用技术研究成果为目标,系统规划和有效推进印刷包装系教科研工作——在课题研究方面,开展系列研究,取得系统成果;在专业建设方面,要考虑专业教学资源库建设;在课程建设方面,要加强精品资源共享课程建设;在教材建设方面,要考虑规划教材建设;在队伍建设方面,要有意识地培养青年教学骨干和教学能手。
(印刷包装系黄子发 供稿)
课题申报
我院申报湖南省教育科学“十三五”规划2018年度课题2项
根据省教育厅《关于做好湖南省教育科学“十三五”规划2018年度课题组织申报工作的通知》(湘教通〔2018〕19号)文件精神,遵照主管院领导的指示,科研督导处认真组织广大教师进行申报。此次省教育科学规划课题分为省重大招标课题(或省重大委托课题)、省重点资助课题、省一般资助课题、省青年资助课题和省一般课题(立项不资助)5个类别。我院获得申报名额3个。经审核筛选,学院最终报送以下2项课题参与此次申报。
序号 | 项目名称 | 项目类别 | 项目主持人 | 项目参与人 |
1 | 基础教育语文课程改革对高校美术欣赏课程的影响 | 省级一般资助课题 | 张 斌 | 林亦农、夏厦、胡颖 |
2 | 基于微信平台高职英语PRETCO-A移动学习资源库的构建研究 | 省级一般课题 | 丁 姣 | 陈爱平、鲁燕、文长虹、刘林娜、杨裕博、詹玲华、王丹丹 |
课题结项
我院4项省教育厅科学研究项目通过验收
依据湖南省教育厅《关于2017年下半年省教育厅科学研究项目结题情况的通报》(湘教通〔2018〕94号),我院张斌老师主持的《高职院校美术欣赏课程教学内容的重构研究》(项目编号:13c167),詹丽花老师主持的《经济全球化视域下高职经管类专业双语教学研究》(项目编号:14c0274),唐芳老师主持的《翻转课堂在高职英语教学中的开发与应用研究》(项目编号:15c0313),刘媛老师主持的《高校人才培养质量第三方评价体系构建研究》(项目编号:15c0314),四项课题顺利通过结题验收。据悉,本次提出结题申请的项目共824项,其中56个项目由于研究期限不满2年或者研究成果未达到预期研究目标等原因而暂缓结题。
成果获奖
我院1项成果获省职成学会2017年优秀论文一等奖
根据省职成学会《关于2017年湖南省职业教育与成人教育优秀论文评选结果的通报》(省职成学会〔2017〕11号),我院共有6篇论文参与评选,尹小梅老师的《基于工匠精神的“四融通、四阶段”实践教学模式创新研究》荣获一等奖。据悉,此次共评出获奖论文一等奖121篇,二等奖231篇,三等奖372篇。
科研资讯
近期论文评选和课题申报信息
序号 | 类别类目 | 批准单位 | 截止日期 |
1 | 湖南省教育科学研究工作者协会2018年度优秀论文评选 | 湖南省教育科学研究工作者协会 | 2018年9月10日 |
2 | 湖南省教育科学研究工作者协会2018年度教育科研课题申报 | 湖南省教育科学研究工作者协会 | 2018年5月30日 |
|
|
|
|
主要纵向科研项目申报时间一览表
(具体时间以申报公告为准)
<td style="border-bottom: solid w" color:="" #000000;font-size:="" 9pt;font-style:="" normal;font-weight:="" normal;margin:="" 0;padding:="" 0;"="">
中华人民共和国科技部
组织单位 | 项目类型 | 申请时间 | 说明 | |
国家自然科学基金委 | 国家自然基金各类项目 | 每年2月15日 至3月31日 | 偏基础、重积累 | |
全国哲学社科规划办 | 国家社科基金项目 | 每年年初 | 重积累、重应用 | |
全国教育科学规划办 | 全国教育科学规划项目 | 常年 | 教育学 | |
中华人民共和国文化部 | 全国艺术规划项目 | 常年 | 艺术学 | |
中华人民共和国科技部 | 国家重点基础发展规划项目(973) | 常年 |
| |
攀登计划项目 | 国家重点基础发展规划项目(973) | 常年 |
| |
攀登计划项目 | 常年 |
| ||
863计划项目 | 常年 | 一般要求企业作依托 | ||
国家科技攻关项目 | 常年 |
| ||
863计划项目 | 常年 | 一般要求企业作依托 | ||
国家科技攻关项目 | 每年11月 |
| ||
国家软科学研究计划项目 | 每年2月至5月底 |
| ||
国家火炬计划项目 | 常年 | 高新技术产业化 | ||
国家科技成果重点推广计划项目 | 截止日期为每年3月底以前 | 已通过鉴定项目 | ||
教育部优秀青年教师资助计划 | 不定期 | 年龄不超过40周岁、具有博士或硕士学位 | ||
高等学校骨干教师资助计划 | 不定期 | 年龄不超过45周岁 | ||
留学回国人员科研启动基金 | 常年 | 年龄不超过45周岁、具有博士学位、出国留学时间一年以上 | ||
教育部科学技术研究项目 | 不定期 |
| ||
教育部人文社会科学研究项目 | 每年5-7月份 | 重积累、重应用 | ||
教育部人文社会科学重大招标项目 | 每年8—9月份 | 重积累、重应用 | ||
教育部人文社会科学重点研究基地重大招标项目 | 每年5-7月份 | 重积累、重应用 | ||
霍英东教育基金项目 | 4月份(两年评选一次) | 年龄不超过35周岁、具有博士学位 | ||
博士学科点专项科研基金 | 每年5-7月份 |
| ||
国家基础教育实验中心外语教育研究中心 | 全国基础教育外语教学研究资助金项目 | 不定期 | 外国语言学 | |
司法部 | 司法部科研项目 | 每年6月份 | 法学 | |
国家体育总局 | 国家体育总局体育社会科学、软科学研究项目 | 每年3-4月份 | 体育学 | |
湖南省科技厅 | 湖南省重点研发计划项目 | 每年3-4月份 | 重应用、创新研究 | |
湖南省自然科学基金项目 | 每年7-8月份 | 应用基础研究 | ||
湖南省职业与成人教育协会 | 湖南省职业与成人教育协会课题 | 每年5月份左右 |
| |
湖南省教育科学规划办 | 湖南省教育科学规划项目 | 3月份左右 | 重积累、重应用 | |
湖南省教育厅 | 湖南省教育厅教改项目 | 约2—3月份 | 重积累、重应用 | |
湖南省教育厅科学研究项目 | 每年3-4月份 | 重应用、创新研究 | ||
湖南省教育工委 | 每年6-7月份 |
| ||
湖南省思想政治建设课题 | 每年4-5月份 |
| ||
湖南省教育科学研究工作者协会 | 湖南省教育科学研究工作者协会课题 | 每年上半年 |
| |
湖南省委宣传部 | 湖南省哲学社会科学基金项目 | 每年9月份 |
| |
湖南省卫生厅 | 每年11月 |
| ||
国家软科学研究计划项目 | 每年2月至5月底 |
| ||
国家火炬计划项目 | 常年 | 湖南省卫生厅科研基金项目 | 约每年9月份 | 重应用、创新研究 |
长沙市科技局 | 长沙市科技计划项目 | 常年 | 重积累、重应用 | |
湖南都市职业学院 | 院级项目 | 以每年具体通知为准 | 为次年申报高级别项目作积累 |
报:学院理事会、院领导
送:学院各处室、系部
责任编辑:陈霞 校稿:林亦农
用户登录